Інновація, та інноваційний потенціал вищих навчальних закладів
Остання редакція: 19.02.2015
Аннотація
У статті наведено аналіз основних теоретичних положень інноваційності вищих навчальних закладів. У центрі уваги — проблема інноваційного потенціалу. Відзначається, що специфіка сучасної економіки вимагає перетворення ВНЗ у центри інноваційної активності, здатних поєднувати освітню та науково-дослідну діяльність.